Không còn 100% trắc nghiệm
Sau hai năm học tập bằng chương trình mới, teen 2K7 phải liên tục cập nhật những thông tin mới nhất về kỳ thi THPT Quốc gia năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) để có thể đưa ra các phương án học tập hiệu quả nhất.
 |
Kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2025 có hai môn bắt buộc và hai môn tự chọn. |
Vào ngày 8/3/2024, Bộ GD&ĐT đưa ra những thông báo mới về kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2025. Cụ thể, những thay đổi bao gồm không còn hoàn toàn là trắc nghiệm như chương trình cũ, cũng như số lượng môn thi là 4 môn. Trong đó có 2 môn bắt buộc là Ngữ Văn, Toán. Hai môn tự chọn trong số các môn là Ngoại ngữ, Vật lí, Hóa học, Lịch sử, Tin học, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Sinh học, Địa lí và Công nghệ.
Với cấu trúc đề không còn là trắc nghiệm toàn bộ, Bộ GD&ĐT cho biết đề thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2025 sẽ được chia thành 3 phần, số lượng câu hỏi của mỗi phần tùy thuộc vào phân bố đề thi của môn học đó.
Dạng đề thi mới có cấu trúc như sau (khác với đề thi cũ là 100% trắc nghiệm):
| Phần I | Trắc nghiệm: 0,25đ cho mỗi câu. |
| Phần II | Tổng cộng 4 câu dạng câu hỏi đúng/sai: Tính điểm dựa trên số lượng câu: - Trả lời đúng 1 câu: được 0,1đ - Trả lời đúng 2 câu: được 0,25đ - Trả lời đúng 3 câu: được 0,5đ - Trả lời đúng 4 câu: được 1đ |
| Phần III | Dạng câu trả lời ngắn, thí sinh điền đáp án vào ô tương ứng. Đối với Toán, trả lời đúng mỗi câu được 0,5đ, các môn còn lại là 0,25đ. |
Riêng đối với môn Ngữ Văn, cấu trúc đề thi gồm 2 phần: Phần I - Đọc hiểu chiếm 4 điểm và phần II - Viết chiếm 6 điểm.
Từ bỏ tâm lý học vẹt, khoanh lụi
Sau những thông báo của Bộ GD&ĐT, học sinh trên cả nước có những phản ứng bất ngờ với chương trình mới cũng như cấu trúc đề thi này.
 |
Bạn Ý Anh vẫn đang thấy khá chênh vênh với hình thức thi mới. |
Bạn Trần Lê Ý Anh (lớp 11 trường THPT Tân Bình, Q. Tân Phú, TP.HCM) chia sẻ: “Mình được các thầy cô chia sẻ rằng mình là lứa học sinh mới được trải nghiệm chương trình và hình thức thi này trong tương lai. Tuy vậy, mình cảm thấy khá chênh vênh vì không thể sử dụng cách học, cách ôn bài theo kiểu đề thi trắc nghiệm cũ để áp dụng cho chương trình mới này”.
Giả sử như môn Toán trước kia, teen chỉ cần bấm máy tính ra kết quả để chọn khoanh đáp án đúng thì đối với đề thi kiểu mới, các bạn sẽ cần phải viết ra những lập luận, tính toán, giải thích của mình chi tiết hơn để từ đó suy ra được đáp án chính xác.
 |
Bạn Thùy Trâm cho rằng thi kiểu mới giúp teen rèn cách tư duy hơn. |
Dù vậy, đây cũng là một phương án hay cho các bạn học sinh để có thể chuyên tâm tập trung vào tổ hợp môn muốn thi thay vì phải thi cả 6 môn như chương trình cũ. Bạn Lê Đặng Thùy Trâm (lớp 11 trường THPT Trần Phú, TP.HCM) bày tỏ: “Với cấu trúc đề thi mới cũng như cách chọn tổ hợp như vậy, mình có thể tập trung vào điểm mạnh của bản thân, xác định môn học thế mạnh cũng như là giúp mình đỡ áp lực hơn khi không cần phải thi những môn khác”.
Thùy Trâm tâm sự, bạn nhìn nhận thay đổi này sẽ hạn chế tình trạng khoanh lụi, giúp teen rèn cách tư duy hơn là áp dụng mẹo khoanh trắc nghiệm. “Cho dù Bộ GD&ĐT có đổi cách ra đề thì mình vẫn thấy khá ổn bởi vì bản thân mình vẫn luôn tự giác học để hiểu bài chứ không phải là dùng các phương pháp “lụi”!”, Trâm cho biết.
Xuất phát sớm để vững vàng trong phòng thi
Sắp tới, việc tinh giản số lượng câu hỏi trắc nghiệm đòi hỏi teen cần có chiến thuật học tập và ôn thi hợp lý. Một số teen vẫn tận dụng những phương pháp học cũ nhằm đạt được kết quả tốt.
 |
Việc tinh giản số lượng câu hỏi trắc nghiệm đòi hỏi teen cần có chiến thuật học tập và ôn thi hợp lý. |
Bạn Ý Anh nhận định: “Dạng đề phần II và phần III còn lạ lẫm với mình nên rất dễ bị “bẫy”. Thế nên các học tối ưu nhất chính là phải hiểu chắc”. Ý Anh cho biết thầy cô trường THPT Tân Bình hỗ trợ các bạn bằng cách thường xuyên tổ chức các buổi ngoại khoá theo từng phân môn, tạo điều kiện cho các bạn hiểu bài một cách sâu sắc, giúp nhớ bài lâu hơn.
Như đối với môn Hoá, các bạn sẽ được tham gia hoạt động Sắc màu tinh thể, trải nghiệm làm tinh thể dựa trên phản ứng hoá học. Còn môn Vật lí, teen sẽ được tham gia cuộc thi ứng dụng STEM tên lửa nước, áp dụng kiến thức Lí để tự làm sản phẩm.
 |
Bạn Hồng Ân chọn thi tổ hợp Toán - Lí - Anh. |
Bạn Lê Hồng Ân (lớp 11 trường THPT Tân Bình, TP.HCM), chọn thi tổ hợp Toán - Lí - Anh cho biết: “Đối với đề thi mới sau này, phần câu trả lời dạng đúng/sai đòi hỏi ở mình kỹ năng đọc hiểu đề phải thật tốt. Nên mình thường trau dồi bằng cách đọc báo và sách thật nhiều. Đặc biệt là mình cần tập trung nghe giảng tại lớp để không bị “trôi” các định nghĩa quan trọng. Ngoài ra, mình cũng thay đổi tư duy học mẹo khoanh trắc nghiệm đối với các môn Tự nhiên”.
 |
