Giáo dục hiện đại: Đã đến lúc chuyển từ điểm số sang phát triển năng lực thực chất
“Giáo dục hiện đại cần chuyển sang phát triển năng lực: tư duy độc lập, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp và học suốt đời.” Thông điệp được nhấn mạnh trong phiên chất vấn Quốc hội giữa Bộ trưởng Giáo dục & Đào tạo - Nguyễn Kim Sơn và Phó Chủ tịch Quốc hội -Trần Quang Phương ngày 20/6/2025 mở ra câu hỏi lớn: đâu là mô hình giáo dục có thể nuôi dưỡng thế hệ tương lai một cách thực chất, thay vì dừng lại ở điểm số?