Trường bị thu hồi mặt bằng ngay trước năm học mới
Sáng ngày 24/8, gần 400 học sinh theo học tại Trường PennSchool cơ sở Ba Tháng Hai (Phường Hòa Hưng, TP.HCM) ngỡ ngàng khi nhận thông báo trường dừng hoạt động khi chỉ còn vài ngày là tới khai giảng.
Lịch tập trung ban đầu được dời sang hội trường Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công TP.HCM nhưng khi phụ huynh, học sinh đến nơi thì cơ sở này đã bị niêm phong và dán thông báo thu hồi.
Tấm bảng thông báo thu hồi tòa nhà ký túc xá sinh viên Lào, nơi PennSchool thuê làm trụ sở, được đặt ngay cổng ra vào.
Đại diện Học viện cho biết, hợp đồng cho thuê với Công ty TNHH Sông Dương đã hết hạn từ tháng 9/2025 và biên bản thanh lý cũng đã được hai bên ký kết. Phía Học viện đã gia hạn thêm 9 tháng để nhà trường di dời với thời hạn bàn giao cuối cùng vào ngày 3/7/2026.
Như vậy, theo phía Học viện, phía trường PennSchool đã biết trước vấn đề cần tìm kiếm mặt bằng mới để di dời từ lâu và có thời gian dài để chuẩn bị phương án.
Nhà trường phản ứng thụ động và thiếu minh bạch
Trong suốt diễn biến vụ việc, điều khiến phụ huynh và học sinh bức xúc là cách nhà trường xử lý vấn đề và trao đổi thông tin.
Trước thời điểm PennSchool chính thức dừng hoạt động, nhà trường liên tục điều chỉnh kế hoạch từ học trực tiếp sang trực tuyến, rồi thông báo chuyển học sinh sang học tạm tại cơ sở Trần Bình Trọng.
Cô Trang, phụ huynh có con học lớp 5, cho biết gia đình cho biệt nhận được thông tin của trường từ cuối tuần trước về việc bàn giao mặt bằng có thể ảnh hưởng đến kế hoạch năm học mới. Trong khi đó, cô Nhung và cô Mai - hai phụ huynh khác cho biết, tại thời điểm trao đổi, gia đình vẫn không được thông báo chính thức về việc cơ sở Ba Tháng Hai sẽ dừng hoạt động hoàn toàn.
Ngày 26/08/2026, PennSchool gửi thư ngỏ với phương án tổ chức cho học sinh từ cơ sở Ba Tháng Hai chuyển sang học tại cơ sở Trần Bình Trọng qua email cho phụ huynh học sinh.
Có thể thấy, nội dung thư ngỏ không hề thông báo việc cơ sở Ba Tháng Hai sẽ dừng hoạt động mà chỉ nói chung chung việc chuyển dịch này là tạm thời "trong thời gian chờ hoàn thiện phương án tiếp theo" hay "có thêm điều kiện để nhanh chóng ổn định việc học tập cho các em học sinh".
Việc thông tin không rõ ràng này khiến nhiều phụ huynh học sinh không nắm được đầy đủ tình hình để cân nhắc các lựa chọn liên quan tới thay đổi môi trường học tập. Ngày 25/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TPH.CM có văn bản yêu cầu UBND phường Hòa Hưng báo cáo thực trạng và hướng xử lý đối với Trường Tiểu học - THCS PennSchool.
Trao đổi với báo chí, Phường Hòa Hưng cho biết địa phương đã trao đổi với các trường trên địa bàn và sẵn sàng hỗ trợ tiếp nhận học sinh có nhu cầu chuyển trường; trường hợp phát sinh quá tải, phường sẽ tính toán phương án mở thêm lớp.
Đối với những học sinh vẫn tiếp tục muốn học tại PennSchool, trường đưa phương án tạm thời dồn học sinh cơ sở Ba Tháng Hai về cơ sở Trần Bình Trọng bằng cách chuyển đổi 3 phòng học chức năng/sinh hoạt CLB thành lớp học. Nếu chọn phương án này, học sinh được miễn 100% học phí trong bốn tuần đầu tiên và ưu đãi 10% học phí thường niên.
Tuy nhiên, điều mà các gia đình học sinh tại cơ sở bị đóng cửa quan tâm hiện nay là tình thế tạm thời này kéo dài bao lâu và phương án xử lý dài hạn là gì? Trường có tìm mặt bằng để mở lại điểm trường không và nếu có thì khi nào?
Hệ luỵ của từng phương án
Vì muốn con sớm ổn định, chị Nga (một phụ huynh tại cơ sở Ba Tháng Hai) đã quyết định rút hồ sơ chuyển trường gần nhà. Sau nhiều ngày chờ đợi thông tin và thay đổi phương án học tập, gia đình chị cho rằng việc chuyển trường là cách để con sớm ổn định lịch học, thay vì tiếp tục chờ phương án mới. Tuy nhiên, việc chuyển trường sát năm học mới cũng khiến gia đình phải gấp rút ra quyết định và sắp xếp lại kế hoạch sinh hoạt, đưa đón cho con.
Đối với những học sinh chọn chuyển sang CS Trần Bình Trọng, bài toán về điều kiện học tập lâu dài tại điểm học tạm vẫn khiến nhiều gia đình trăn trở. Chị Nhung (phụ huynh có con học lớp 8) cho biết dù hiện tại lớp gộp 22 học sinh vẫn thoáng mát, nhưng chị lo ngại nếu cơ sở Trần Bình Trọng đón thêm khoảng 400 học sinh dồn về thì không gian sẽ trở nên chật chội.
Cùng chung nỗi lo, chị Phương (phụ huynh có hai con mới nhập học) mong nhà trường sớm đưa ra giải pháp căn cơ hơn để đảm bảo quyền lợi và không gian sinh hoạt cho học sinh ở cả hai cơ sở.
Việc phải vội vã đưa đón con sang cơ sở mới hay gấp gáp tìm trường chuyển lớp khi cận kề năm học còn ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý và sự ổn định học tập của teen. Điều học sinh và phụ huynh cần nhất lúc này là một môi trường học tập an toàn, vững chắc, nơi quyền lợi người học được đặt lên hàng đầu.
